Tampilkan postingan dengan label pembelajaran guru. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label pembelajaran guru. Tampilkan semua postingan

Konsep Asesmen Awal pada anak usia dini | trusbertumbuh

trusbertumbuh



Pembelajaran anak usia dini tidak terlepas dari proses penilaian. Pada Kurikulum Merdeka, dikenal dengan istilah asesmen awal. 

Asesmen awal ini dapat dikatakan sebagai pijakan pertama dalam merencanakan pembelajaran. Lalu bagaimana cara melakukan asesmen awal yang tepat? Berikut pembagian dan detail informasi yang bisa perhatikan berikut ini.

Konsep Asesmen Awal pada anak usia dini

Asesmen awal merupakan proses penilaian untuk mengetahui kemampuan dasar anak, juga mengetahui kondisi awal mereka sebelum merancang suatu pembelajaran.

Moga hal ini jadi pelajaran buat kita semua


Source,

fb.me/paudpedia

Metode pengembangan aspek bahasa anak | trusbertumbuh

trusbertumbuh


Kita harus menyadari bahwa anak usia dini perlu bergerak, mereka perlu mendapat kesempatan untuk aktif. Oleh karena itu ia membutuhkan pembelajaran aktif dan nyata. Begitu pula pembelajaran untuk menstimulasi aspek bahasa. Selama pembelajaran mereka membutuhkan aktivitas menyenangkan yang melibatkan aktivitas fisik. 

Metode Total Physical Response (TPR) adalah salah satu metode yang dapat orangtua lakukan bersama anak. TPR merupakan metode menstimulasi bahasa yang dapat dilakukan melalui ucapan dan aktivitas fisik pada saat bersamaan.

Orangtua juga perlu mengetahui bahwa metode ini terdiri dari beberapa tahap dan guru memiliki peran penting di dalamnya. Mari kita simak selengkapnya pada teks berikut ini.

Guru bertindak sebagai model yang memperagakan gerakan & Anak mempraktikkan gerakan tanpa dicontohkan terlebih dahulu

Peran Guru dalam metode TPR nih, bisa langsung dibaca selengkapnya yh,

• Merencanakan

• Membangun umpan balik

• Dorong anak-anak untuk mengenali dan menaggapi petunjuk dan gerakan sederhana

• Lakukan dengan menggunakan bahasa sederhana

Source,

fb.me/paudpedia